FELICE NAALIN racconta la STORIA dell’ARTE su YouTube
La storia dell’arte on demand con video di facile uso per gli studenti di ogni età
È Felice Naalin che si è prestato a raccontare, in pillole, la storia dell’arte, tramite video on demand su YouTube. Un lavoro che intercetta i nuovi sistemi della formazione ed è uno dei primi esempi di didattica semplificata online con diffusione a livello nazionale. Proprio per essere fruibili da un vasto pubblico, i contatti sono ormai migliaia, l’autore ha usato un linguaggio semplice e preciso, coinvolgendo, nella produzione, gli studenti stessi.
I video, prodotti dal Liceo Montanari di Verona, raccontano, con una comunicazione facilitata, il percorso dell’arte figurativa dalla Grecia antica, passando per il grande Medioevo e il Rinascimento, fino ai nostri giorni. Queste unità didattico-visive hanno una durata di circa 15 minuti. Sono state ideate per dare un supporto didattico, con una comunicazione agevolata, sia agli studenti della scuola primaria e secondaria, sia per stimolare gli studenti universitari. Inoltre si rivolgono anche ai sistemi dell’educazione permanente. Sono unità didattico-visive che illustrano, con una buona documentazione d’immagini, le varie epoche storico-artistiche. Completano la collana numerosi video sulla vita degli artisti più significativi come Giotto, Bernini, Caravaggio, Tiepolo e Canova, fino ad arrivare a Picasso e Dalì.
Questo progetto, proposto dal Liceo Veronese, è un vero e proprio viaggio didattico attraverso cui si possono capire le problematiche delle arti. Restando seduto davanti al computer, in allontanamento fiduciario e non solo, si ha la possibilità di rivedere i contenuti per meglio approfondirli.
L’autore Felice Naalin è un artista e storico dell’arte veronese che si interessa in ambito internazionale, con ricerche, allestimenti e mostre, delle ripercussioni della tradizione figurativa nei comportamenti contemporanei. Dopo aver completato gli studi artistici a Verona, ha ottenuto, a Venezia, la laurea in architettura. Divenuto quindi professore di storia dell’arte, negli anni ’90 ha collaborato con il Politecnico di Milano. Ha il merito di aver scritto la prima storia dei madonnari.
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